Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 17 «Ромашка», корпус «Звёздочка»
УТВЕРЖДЕНО:
приказом заведующего
МБДОУ Д/С № 17 «Ромашка»
О.И.Тяктевой
№ 91 от 01.09.2025г.
Расписание занятий на 2025 - 2026 учебный год
(группа раннего возраста)
№
групп
1
(1 3)
ПН.
ВТ.
СР.
ЧТ.
ПТ.
Музыкальное
09.00 – 09.10
Физическая
культура
09.00 - 09.10
Развитие речи
09.20 – 09.30
09.40 – 09.50
Музыкальное
09.00 – 09.10
Познавательное
(математика)
09.20 – 09.30
09.40 – 09.50
Физическая
культура
09.00 – 09.10
Физическая
культура
09.00 – 09.10
Лепка
(конструирование)
15.40 - 15.50
16.00 - 16.10
Рисование
15.40 - 15.50
16.00 - 16.10
Познавательное
развитие
15.40 - 15.50
16.00 - 16.10
Примечание:
Продолжительность занятия для детей дошкольного возраста, не более 10 мин.
Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет продолжительность дневной суммарной
образовательной нагрузки для детей дошкольного возраста от 1,5 до 3 лет не более
20мин.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 17 «Ромашка», корпус «Звёздочка»
УТВЕРЖДЕНО:
приказом заведующего
МБДОУ Д/С № 17 «Ромашка»
О.И.Тяктевой
№ 91 от 01.09.2025г.
Расписание занятий на 2025 - 2026 учебный год
(группы общеразвивающей и комбинированной направленности)
№
групп
4
(3 5)
11
(5 7)
5
(6 8)
ПН.
ВТ.
СР.
ЧТ.
ПТ.
Музыкальное
09.20 – 09.35
Познавательное
09.45 – 10.00
Физическая
культура
09.20 – 09.35
Развитие речи
09.45 – 10.00
Музыкальное
09.20 – 09.35
Познавательное
(математика)
09.45 – 10.00
Физическая
культура
09.20 – 09.35
Рисование/Лепка
09.45 – 10.00
Физическая
культура
09.20 – 09.35
Конструировани
е (аппликация)
09.45 – 10.00
Познавательное
09.00 - 09.25
Физическая
культура
11.00 – 11.25(у)
Грамота
09.00 - 09.25
Физическая
культура
9.45 - 10.10
Познавательное
09.00 - 09.25
Лепка
15.40 – 16.05
Развитие речи
09.00 - 09.25
Физическая
культура
09.45 – 10.10
Рисование
15.40 – 16.05
Познавательное
развитие
09.00 – 09.30
Лепка
09.40 – 10.10
Развитие речи
09.00 – 09.30
Физическая
культура
10.20 – 10.50
Музыкальное
15.40 – 16.10
Рисование
15.40 – 16.10
Познавательное
(математика)
09.00 - 09.25
Музыкальное
09.45 – 10.10
Конструирование
(аппликация)
15.40 – 16.05
Познавательное
(математика)
09.00 – 09.30
Конструирование
(аппликация)
15.40 – 16.10
Музыкальное
15.40 – 16.05
09.00-09.30
Познавательное
развитие
Физическая
культура
09.45 – 10.15
Музыкальное
09.00 – 09.30
Грамота
09.50 – 10.20
Физическая
культура
11.00 – 11.30(у)
Примечание:
Продолжительность занятия для детей дошкольного возраста: для детей от 3 до 4-х лет - не более 15
минут, для детей от 4-х до 5-ти лет - не более 20 минут, для детей от 5 до 6-ти лет - не более 25
минут, а для детей от 6-ти до 7-ми лет - не более 30 минут.
Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки для детей дошкольного возраста:
от 3 до 4-х лет – 30 минут, для детей от 4-х до 5-ти лет - 40 минут, для детей от 5 до 6-ти лет – 50 или
75минут, а для детей от 6-ти до 7-ми лет - 90 минут.
Перерывы между периодами образовательной деятельности - не менее 10 минут.
Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во
второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность должна составлять не более 25
минут. В середине образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные
минутки.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 17 «Ромашка», корпус «Звездочка»
УТВЕРЖДЕНО:
приказом заведующего
МБДОУ Д/С № 17 «Ромашка»
О.И.Тяктевой
№ 91 от 01.09.2025г.
Расписание образовательной деятельности на 2025 - 2026 учебный год
(группы компенсирующей направленности)
№
групп
7
(3 5)
10
(5 7)
6 (6 –
8)
ПН.
ВТ.
СР.
ЧТ.
ПТ.
ОО Физическое
развитие
09.00 – 09.15
Музыкальное
занятие
09.00 – 09.15
ОО Физическое
развитие
09.00 – 09.15
ОО Социальнокоммуникативное
развитие
09.25 – 09.40
09.50 – 10.05
ОО Физическое
развитие
09.25 – 09.50
ОО Речевое
развитие
09.25 – 09.40
09.50 – 10.05
ОО
Познавательное
развитие
09.25 – 09.40
09.50 – 10.05
ОО Физическое
развитие
09.25 – 09.50
Формирование
предпосылок
интеллектуальной
деятельности.
09.00 – 09.15
09.25 – 09.40
Музыкальное
занятие
09.40 – 09.55
ОО
Познавательное
развитие
09.00 – 09.25
Формирование
позитивных
установок к
различным видам
труда и
творчества
09.00 – 09.15
09.25 – 09.40
Музыкальное
занятие
09.25 – 09.50
ОО Социальнокоммуникативное
развитие
10.00 – 10.25
ОО Речевое
развитие
10.00 – 10.25
ОО
Познавательное
развитие
10.00 – 10.25
Познавательное
развитие
09.00 – 09.30
Развитие речи
09.00 – 09.25
Познавательное
(математика)
09.00 – 09.25
Физическая
культура
10.00 – 10.30
Музыкальное
15.40 – 16.10
Физическая
культура
10.00 – 10.30
Лепка
15.40 – 16.10
Музыкальное
занятие
10.05 – 10.30
Музыкальное
09.00 – 09.30
Познавательное
10.00 – 10.40
Формирование
позитивных
установок к
различным видам
труда и
творчества
09.00 – 09.15
09.25 – 09.40
Грамота
09.00 – 09.30
Конструировани
е (аппликация)
09.00 – 09.30
Физическая
культура
11.00 – 11.30(у)
Рисование
15.40 – 16.10
Примечание:
Продолжительность занятия для детей дошкольного возраста: для детей от 3 до 4-х лет - не более 15
минут, для детей от 4-х до 5-ти лет - не более 20 минут, для детей от 5 до 6-ти лет - не более 25
минут, а для детей от 6-ти до 7-ми лет - не более 30 минут.
Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки для детей дошкольного возраста:
от 3 до 4-х лет – 30 минут, для детей от 4-х до 5-ти лет - 40 минут, для детей от 5 до 6-ти лет – 50 или
75минут, а для детей от 6-ти до 7-ми лет - 90 минут.
Перерывы между периодами образовательной деятельности - не менее 10 минут.
Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во
второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность должна составлять не более 25
минут. В середине образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные
минутки.
АОП ДО для обучающихся с РАС не предусматривает жёсткого регламентирования режима дня и
распорядка для детей с РАС. Гибкий подход к режиму дня дает возможность специалистам ДОУ
самостоятельно определять виды организованной образовательной деятельности (ООД), в которых
будут решаться образовательные задачи, их дозировку и последовательность, исходя из
особенностей АОП ДО для обучающихся с РАС, условий образовательной деятельности,
потребностей, возможностей и готовностей, интересов и инициатив родителей (законных
представителей) воспитанников, педагогов и других сотрудников ДОУ.
